ETAPA 3 (LONDRES-BRUSELAS 365 km)
RETO 1: (Cuaderno de Sociales)
Saldremos de Londres a Bruselas, tendréis que:
- Buscar los medios de transporte necesarios para llegar a Bruselas. Debéis anotar todos los gastos, realizar capturas de pantalla de las reservas de billetes.
- Debéis buscar un hotel, hostal, albergue… para dormir. Anotad los gastos y captura de pantalla o enlace del alojamiento.
- Di cuál es el clima predominante en Bruselas y sus principales características.
- Como bien sabéis, Bruselas es la capital de la Unión Europea. Esto puede llamar mucho la atención, cuando ciudades como Londres, París, Berlín, Madrid, Roma, etc. también forman parte, como capitales de sus respectivos países, de la citada Unión Europea ¿Por qué se eligió como capital?¿Desde cuándo lo es?.
- ¿Cuáles son los principales organismos de la UE que se encuentran en Bruselas?¿Cómo se llama el lugar donde se encuentran la mayoría de ellos?.
- Pega un mapa mudo político de Europa en el cuaderno de Sociales, sitúa en él los países miembros de la UE y sus capitales.
- Responde a las siguientes preguntas:
- ¿Qué es la Unión Europea?
- ¿Cuáles son los símbolos de la Unión Europea?
- Dibuja la bandera de la UE
- ¿Qué simboliza cada una de las estrellas de la bandera de la UE?
- ¿Qué moneda es de uso legal en la UE? Dibújala.
- ¿Cuáles son los objetivos políticos y económicos de la UE?
- ¿Cuál es el himno de la UE?
RETO 2: (Cuaderno de lengua)
- Uno de los símbolos de la ciudad de Bruselas es una pequeña estatua en la cual un niño está miccionando ¿De qué estatua se trata?.
- Una vez sepas el nombre de la estatua has de anotarlo en tu libreta de forma correcta y se te hará llegar un texto del cual tendrás que obtener la siguiente información https://www.bruselas.net/manneken-pis:
(Para la lectura del artículo usar la estrategia: lectura compartida)
(Para responder a las preguntas utilizar la estrategia: Parejas de discusión enfocada introductoria)
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- ¿Qué costumbre tienen los gobernantes extranjeros que llegan a Bruselas en visita oficial?.
- ¿Cuál de las versiones del origen de la estatua te parece más creíble?¿Por qué?.
- Explica el significado de estas palabras:
- Convicto.
- Consternados.
Inventa una historia en la cual los protagonistas sean el convicto y la estatua en cuestión. Dicha historia ha de tener como argumento el robo de la estatua. (Pueden resolverlo con Folio Giratorio).
RETO 3: (Cuaderno de matemáticas)
- Grand Place de Bruselas:
- La Gran Place de Bruselas es una de las plazas más bonitas del mundo.
- Dibuja a escala el perímetro de la plaza en tu cuaderno.
- Cálcula el área: ( La información la encontrarás en el siguiente enlace:
- La Gran Place de Bruselas es una de las plazas más bonitas del mundo.
https://sobrebelgica.com/2007/12/09/grand-place-de-bruselas-alma-renacentista/
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- Haz la siguiente operación:
- Inicio de la construcción del ayuntamiento + año del bombardeo francés – (bombas usadas en el bombardeo francés / día del mes del bombardeo) x fecha de finalización del campanario del ayuntamiento + (fecha de la última reforma de la casa del rey / número de trajes del Manneken Pis guardados en el museo).
- Haz la siguiente operación:
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Los datos los puedes obtener de este artículo_
RETO 4: (Cuaderno de matemáticas)
- Lee el siguiente texto:
- “El Atomium es una estructura de 102 metros de altura construida para la Exposición General de primera categoría de Bruselas de 1958. Representa un cristal de hierro ampliado 165 mil millones de veces. Está formado por nueve esferas de acero de 18 metros de diámetro cada una. Está ubicado en el parque de Heysel.
Levantado con ocasión de la Feria Mundial de 1958, celebrada en Bruselas, el Atomium se ha convertido en un auténtico símbolo de la capital de Bélgica. Realizada en acero y aluminio, el conjunto representa un cristal de hierro.” Fuente Wikipedia
- Responde o resuelve las siguientes cuestiones:
- ¿Qué es El Atomium?.
- ¿Para qué se construyó El Atomium?
- ¿Qué representa el Atomium? Escribe con número las veces que está aumentada la estructura respecto a la realidad. Exprésalo también en potencia de base 10.
- Averigua cómo calcular el perímetro y el área de una esfera. Escribe la fórmula para que podamos analizarla y explicarla en clase.
- Calcula el área, el radio y el perímetro de una esfera del Atomium.
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